APRENDIENDO SOBRE LOS ANIMALES ACUATICOS
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
1° Los niños seleccionaron el articulo sobre los animales acuaticos a partir de la aplicacion encuesta.
2° posteriormente, los estudiantes leyeron de manera grupal el texto "la babosa de mar"
3° por ultimo construyeron un mapa conceptual con la aplicacion la aplicacion laberinto.
ANALISIS DE LA ACTIVIDAD
El trabajo a través de las Xo, logro motivar mucho a los estudiantes frente al proceso de lectr
ua y al conocimiento de algunas especies marinas. Asimismo, pudieron plasmar las ideas centrales del texto mediante la aplicación de Laberinto. Esta actividad fue muy productiva, en tanto los niños se motivaron, desarrollaron su creatividad y competencias en TIC, frente al manejo, busqueda y seleccion de la información.
Frente al proceso de lectura, los niños y las niñas interiorizaron nuevos conceptos, desarrollando competencias gramaticales y vinculando nuevo léxico a sus conocimientos. De igual forma, se destaca el aprendizaje significativo, en tanto que los estudiantes pudieron elegir su tema para leer, debatir y construir desde su propio punto de vista.
ua y al conocimiento de algunas especies marinas. Asimismo, pudieron plasmar las ideas centrales del texto mediante la aplicación de Laberinto. Esta actividad fue muy productiva, en tanto los niños se motivaron, desarrollaron su creatividad y competencias en TIC, frente al manejo, busqueda y seleccion de la información.Frente al proceso de lectura, los niños y las niñas interiorizaron nuevos conceptos, desarrollando competencias gramaticales y vinculando nuevo léxico a sus conocimientos. De igual forma, se destaca el aprendizaje significativo, en tanto que los estudiantes pudieron elegir su tema para leer, debatir y construir desde su propio punto de vista.
